LOGROS

FINALISTA en los Premios Educa Abanca 2020 al Mejor profesor de España. 2º de educación secundaria y 1º de Formación de Personas Adultas
PRIMER PREMIO Miguel Hernández 2015 que otorga el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. El cual es el mayor reconocimiento a nivel nacional a un centro de formación de personas adultas.
PREMIO a la Mejor Experiencia y Práctica Educativa 2016 en el XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía.
Finalista en los premios FOCUS BUSINESS 2014 centro educativo emprendedor que organiza la Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo de la Generalitat Valenciana.

 


 ¡¡¡¡Gracias por vuestro apoyo!!!!

viernes, 26 de junio de 2020

ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR PARA LA PROMOCIÓN DEL COACHING

Uno de los elementos en los que se pretende basar el desarrollo personal, social, académico, laboral y de emprendimiento del alumnado es el coaching.


Durante este curso se plantearon varias actividades de coaching en el aula. Las actividades realizadas tuvieron una buena acogida por parte del alumnado. Aprendí que las actividades han de ser muy sencillas de realizar. Por otro lado han de plantear objetivos pequeños que permitan disfrutar del logro para posteriormente aspirar a objetivos más ambiciosos.


Entre las acciones realizadas se propuso una actividad extraescolar asociada al coaching. En ella un grupo de alumnos participaron en una jornada de coaching que se organizó en la Universidad de Alicante. Los alumnos asistentes pudieron experimentar en primera persona, y de la mano de profesionales, el valor de aquello que estaban trabajando en clase.



viernes, 12 de junio de 2020

VIAJE AL BALNEARIO DE ARCHENA


Durante los dos años que he estado en el CEFIRE he tenido como objetivo el organizar un modelo formativo para el profesorado que facilitase el desarrollo personal, social, académico, laboral y emprendedor de nuestro alumnado adulto.


Para el desarrollo personal y social del alumnado he seleccionado 4 líneas de acción: lapsicología positiva, la inteligencia emocional, el midfulness y el coaching. El resultado de la aplicación de estas líneas de forma conjunta es el bienestar subjetivo de nuestro alumnado. Uno de los elementos clave en la promoción del bienestar subjetivo es el cuidado personal y para ello debemos de poner en práctica acciones que estén encaminadas a cuidar nuestra salud física y mental.


Organizar una excursión al Balneario de Archena era un objetivo que venía preparando desde hace tiempo. Gracias a la profesora Maria José, que se encargó de casi toda la organización, lo pude llevar a cabo.

Fue una excursión memorable en la que aprendimos que el cuidado físico y mental ha de ser una prioridad en nuestras vidas.

miércoles, 10 de junio de 2020

FIN DEL PROYECTO EUROPEO MUSETEAM


Prácticamente han sido dos años los que el proyecto MUSETEAM nos ha acompañado y junto con él nuestros socios: el CEPA Villaverde de Madrid, Ludor Engineering de Rumanía y Euroform de Italia. Hemos aprendido mucho de todos ellos, compartido dificultades y alcanzado grandes éxitos. Por ello quiero darles todo muy agradecimiento. Cada persona que ha participado en el proyecto ha aportado su granito de arena, un granito que ha sumado una gran montaña.

El acto final en la Universidad Carlos III es un buen resumen de todo el trabajo realizado. Un acto extraordinario en un entorno inmejorable.

Hemos mejorado mucho, pero lo más importante del proyecto es la amistad y los buenos recuerdos que guardaremos todos los profesores y alumnos que hemos participado en un proyecto de construcción de una Europa más solidaria y próspera.