LOGROS

PRIMER PREMIO Miguel Hernández 2015 que otorga el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. El cual es el mayor reconocimiento a nivel nacional a un centro de formación de personas adultas.
PREMIO a la Mejor Experiencia y Práctica Educativa 2016 en el XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía.
Finalista en los premios FOCUS BUSINESS 2014 que organiza la Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo de la Generalitat Valenciana, donde participa en la modalidad de “Centro educativo emprendedor”.

El trabajo realizado sido coordinado por el profesor José Pastor y ha tenido el apoyo del proyecto europeo Grundtvig CASE (Career Assistance and Spirit of Enterprise).
¡¡¡¡Gracias por vuestro apoyo!!!!

viernes, 21 de febrero de 2020

Resumen de los proyectos europeos en el CFPA Mercè Rodoreda

Resumen de los proyectos europeos en el CFPA Mercè Rodoreda

 Artículo publicado en Internet con motivo de la conmemoración de los 30 años de proyectos europeos.


 Adult Education – Slovenia, 2016-18 

 ‘Students need to learn to effectively communicate, to express themselves, to process information, to be active citizens, so that their education transfers into their employability.’

Jose Tomas Pastor Perez is head of the Science and Technology Department at CFPA Mercè Rodoreda, a public learning centre for adults located in the small city of Elche, Spain. In this role, he has positioned himself as an innovative educator and a teaching enthusiast. Through participation in different Erasmus initiatives, Jose has come to view the model of adult education in a new light, one based on asking students ‘How can I assist you in reaching your goals?’
Reflecting on his experiences, Jose sees his work as complementing and helping innovate school curricula, with courses that stress practical skills for the new knowledge society such as online job-searching techniques, creating online portfolios and social media recruitment. He has also introduced non-formal teaching methods into the learning process. For instance, at his centre students learn about science and technology by creating and overseeing their own science museum.

‘Preparing objects for the museum not only helps students learn about aerodynamics or optics but also organise events, conduct guided tours, and interact with the local community. That is much more beneficial than just sitting with a book’, he says.

His efforts have translated into tangible benefits for the students, securing their entry into the job market, their future employability and career development. While Jose’s contribution to quality adult education has been recognised by numerous awards, such as the ‘Miguel Hernández award’ from the Spanish Ministry of Education, this is merely a positive ‘side-effect’ of his efforts. ‘My main goal is to introduce new innovative teaching methods into the training process in order to offer better services for society. The Erasmus + programme helps with this significantly.’

jueves, 20 de febrero de 2020

E13 Cursos 201//18 y 2018/19 como asesor en el CEFIRE (Centro de Formación, Innovación y Recursos Educativos)

E13 Cursos 201//18 y 2018/19 como asesor en el CEFIRE (Centro de Formación, Innovación y Recursos Educativos)

Hace un tiempo que no he realizado publicaciones. Ciertamente que he estado bastante ocupado iniciando un nuevo proyecto desde el CEFIRE de Elche con la intención de ayudar a los profesores de los centros de FPA a ofrecer una formación adaptada a las necesidades de sus alumnos.
Ahora he vuelto a mi centro y aunque sigo sin tener mucho tiempo voy a hacer un esfuerzo para poder compartir con vosotros todas las experiencias que he vivido a lo largo de los dos últimos años.
 
Me acuerdo del día en el que vacié mi casillero del CFPA Mercè Rodoreda para iniciar una nueva andadura en el CEFIRE.

Recopilando las fotos he podido encontrar la diferencia entre el primer día y el último en mi despacho del CEFIRE de Elche. Se nota en la pared el trabajo realizado durante los dos últimos años en el ámbito de la FPA.


Trabajo que ha sido posible gracias a grandes compañeros del ámbito de la FPA de toda la Comunidad Valenciana.




Y los compañeros del CEFIRE de Elche.


He de decir que mi experiencia en el CEFIRE ha sido muy enriquecedora. He podido compartir la experiencia de la motivación por el aprendizaje con una gran cantidad de profesionales y centros. A lo cuales siempre estaré enormemente agradecido.


sábado, 28 de octubre de 2017

JORNADA DE DIFUSIÓN DE PROYECTOS ERASMUS + 2017

E12 JORNADA DE DIFUSIÓN DE PROYECTOS ERASMUS + 2017


El jueves 12 de Enero se desarrolló en el MARQ (Museo Arqueológico de Alicante) un evento organizado por la Consellería de Educación para promover los proyectos Erasmus+ entre los profesores de la provincia de Alicante. Estos proyectos tienen el objetivo de promover la mejora docente a través de la internacionalización de los centros educativos.


D. José T. Pastor presentó la experiencia del CFPA Mercè Rodoreda en proyectos europeos. En primer lugar se habló de la experiencia previa en proyectos europeos y cómo esta había permitido mejorar la calidad educativa del centro. También se habló de la experiencia que es estos momentos se estaba desarrollando (proyecto de formación del profesorado KA104), y en concreto como esta había ayudado a definir el Museo de la Ciencia y la Tecnología como Organización de Emprendimiento Social.




viernes, 6 de octubre de 2017

E11 PONENCIA EN LA I JORNADA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2017

JORNADA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. UNIVERSIDAD DE ALICANTE

Entre el 1 y el 3 de junio se celebraron en la Universidad de Alicante las Primeras Jornadas de Innovación Educativa. Las ponencias planificadas para dichas jornadas se repartieron a lo largo de tres días.

Durante el segundo día se presentaron una serie de propuestas que han tenido un gran impacto en los respectivos centros docentes y son un ejemplo para el resto. En este caso José Pastor presentó el Museo de la Ciencia y la Tecnología, el cual es un Modelo de Proceso de Enseñanza-Aprendizaje muy fácil de implementar y con una amplia variedad de posibilidades.


También participó en esta sesión el Museo Escolar de Puçol (por parte de su Directora Isabel Picó) y el CEIP Vicenta Ruso, los cuales mostraron propuestas educativas muy interesantes.

martes, 15 de agosto de 2017

E10 Jornadas Regionales de Educación de Personas Adultas en Murcia

II JORNADAS REGIONALES DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS



El 24 de marzo de 2017 se celebraron las II JORNADAS REGIONALES DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS "CREANDO FUTURO" en la Región de Murcia. Jornadas a las que fui invitado a participar para presentar el trabajo desarrollado durante los últimos años en el CFPA Mercè Rodoreda. El cual sinteticé en la ponencia: "Nuevas experiencias innovadoras en la formación de personas adultas. El Museo Escolar de Ciencia y Tecnología".

Las Jornadas fueron todo un éxito, tanto por la cantidad de público asistente, como por la calidad de las ponencias presentadas. Se hicieron eco de dicho acto diferentes medios de comunicación:
EPALE ( Plataforma electrónica para la formación de personas adultas en Europa)
Murcia.com

¿Qué es lo más urgente a mejorar en el Sistema Educativo Español?