Visita a la Casa de los Experimentos de Liubliana

VISITA A LA CASA DE LOS EXPERIMENTOS DE LIUBLIANA (Slovenia)

Una de las características del curso realizado en Slovenia "Teaching entrepreneurship in Schools: Experiential approach" fue el apoyo que recibimos de los profesores en la realización de los proyectos que cada uno de nosotros seleccionamos. Y en mi caso en el del Museo de la Ciencia y la Tecnología.

 Fue casualidad, o tal vez algo premeditado, que la semana de la ciencia de Liubliana se realizase durante mi estancia alli. Entre las acciones que se llevaron a cabo destacó una yincana con actividades sobre la ciencia en diferentes rincones de la ciudad

Después de participar en esta propuesta terminé la tarde en la Casa de los Experimentos de la ciudad. 

Durante esa semana el museo realizaba explicaciones de forma continuada y gratuita para todos los visitantes. Fue una gozada ver como los niños (y no tan niños) disfrutaban de las explicaciones sobre experimentos e inventos.

Curso de formación en Liubliana Erasmus +

CURSO DE FORMACIÓN EN LIUBLIANA (SLOVENIA)

La actividad principal del último proyecto europeo Erasmus + KA 104 desarrollado por el CFPA Mercè Rodoreda es el curso de formación que se impartió durante el mes de noviembre de 2016 en Slovenia. El curso se titulaba "Teaching Entrepreneurship in Schools: Experiential Approach". Se optó por dicho curso con el objetivo de introducir nuevas metodologías docentes innovadoras en el proceso formativo.

Ahora bien, en nuestro centro ya se desarrolla un proyecto innovador con una componente muy destacada para la introducción de la iniciativa emprendedora en la formación: El Museo de la Ciencia y la Tecnología. El curso realizado permitió sentar las bases para que el Museo se transformase en una organización de emprendimiento social.

El curso se desarrolló de una forma muy práctica y en él se trabajó el diseño del Museo como organización de emprendimiento social a través de la realización de un CANVAS.

Este es un curso impartido por el centro de estudios Skupina Primera. Tanto el curso como el centro son altamente recomendables para todos aquellos que quieran aprender otra forma de orientar sus propuestas educativas desde una visión innovadora. 

Pero lo mejor de todo fueron los compañeros. Gente maravillosa con la que he podido compartir unos días de aprendizaje y convivencia.

Publicación de los premios Miguel Hernández 2015

PUBLICACIÓN DE LOS PREMIOS MIGUEL HERNÁNDEZ 2015

El servicio de publicaciones del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes publica habitualmente un resumen de los trabajos premiados. Como no podría ser de otra forma se publicó el año 2016 un libro en el que se muestra, entre otros, el PRIMER PREMIO MIGUEL HERNÁNDEZ recibido por el CFPA Mercè Rodoreda por el trabajo "Adaptación de los centros de personas adultas a los nuevos retos de la sociedad del conocimiento".

El libro está disponible en el siguiente enlace:

Museo de la Ciencia de Birmingham

Creo recordar que el primer museo de ciencia y tecnología que tuve la oportunidad de visitar en el extranjero fue el Thinktank Birmingham Science Museum. Es una exposición impresionante, sobre todo los aviones a escala real que tienen dentro del edificio.

Para un profesor de tecnología es una gran experiencia, pues se pueden ver ejemplos reales, entre otras piezas, de turbinas. Un elemento de la tecnología de no se puede entender fácilmente sólo con imágenes.

Presentación de los trabajos de investigación relacionados con la formación de personas adultas en congresos

Uno de los compromisos adquiridos con los Premios Miguel Hernández del MECD fue la difusión del trabajo realizado como modelo de mejora a otros centros de formación de personas adultas. Bajo este objetivo se participó en diversos actos y jornadas, entre los que cabe destacar los siguientes:

• VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación. “Innovando en la formación de personas adultas para su adaptación a los retos de la sociedad del conocimiento”. Junio 2016. UA

Congresos virtuales:

• Symposium The Interculturality and the Interdisciplinary - Essential themes of education. Third Edition. Technological High School Petru Rares. Del 13 al 15 de mayo del 2016. Particiapación virtual en la que presentó el trabajo premiado.
• 5^th Multidisciplinary International Congress of Educational Research. “La introducción de las competencias en los centros de formación de personas adultas. Junio 2016. US
• 10^th International Technology, Education and Development Conference. “Adaptation of centers for adult education to the new challenges of the knowledge society”. Valencia, 2016.
• 8^th World Conference on Educational Sciences. “Adaptation of centers for adult education to the knowledge society” celebrada del 4 al 6 de febrero de 2016. Universidad de Alcalá. Madrid.

He de agradecer la colaboración de la profesora Jennifer Cantó, sin la cual la participación en todos estos congresos internacionales no hubiese sido posible.